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实施有效指导 培养学生良好习惯——毗卢镇初中语文教研活动设计方案

文章来源: 作者: 发布时间:2018年10月09日 点击数:
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实施有效指导 培养学生良好习惯

——毗卢镇初中语文教研活动设计方案

一、活动主题:

实施有效指导 培养学生良好习惯

二、活动目的:

通过教研教学活动,以研促教,以教促学,培养学生良好的学习习惯,真正体现学生主体的教学课堂。提高学生的语文素养,从而提高教学质量。

  • 预期效果
  1. 让学生养成自觉主动预习的习惯。
  2. 开展丰富多彩的课堂活动,让学生在大量的语文实践活动中学习语文,并进行自主的、合作的、探究的学习,发展语言能力,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。
  3. 让学生养成课后自觉复习的习惯。
  4. 让学生养成质疑思考的习惯。
  5. 让学生养成朗读背诵的习惯。

6.通过教法学法研讨,提高教师的阅读教学能力。

四、参加人员:

毗卢镇初中语文教师

五、活动时间:

    2018年10月12日

  • 活动地点:

毗卢学校

七、活动流程:

(一)上午:

观摩课例(《植树的牧羊人》)

第一节:由张静老师执教。(40分钟)

第二节:由夏宇老师执教。(40分钟)

第三节:两位执教教师反思说课。(40分钟)

第四节:由康启云老师做专题讲座。(40分钟)

   (二)下午:

全体语文教师根据自己的看法评课。(120分钟)

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